幼儿园小班主题教案《小动物》

幼儿园小班主题教案《小动物》 篇1 设计意图 喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性。幼儿往往是在对身边的、直观可感的小动物的观察和接触中去感知、构建对动物的认知,从而形成自己对动物的情感态度。

小班科学《我爱小动物》教案篇一 【活动目标】知道不同的动物尾巴形状不同,并初步感知尾巴的功能。在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力。激发幼儿对尾巴的兴趣。

幼儿园小班教案 篇1 设计意图: 本次活动我主要是结合在小班开展的《可爱的小动物》这个主题活 动来进行的。在主题活动《可爱的小动物》中,幼儿对各种小动物产生了浓厚的兴趣和喜爱之情。

幼儿园小班教案《小狗》 篇1 活动目标 了解小狗的外形特征。 了解小狗的生活习性。 懂得怎样和小狗相处,培养爱护动物的情感。 培养幼儿的语言能力和观察能力。 引导幼儿知道小狗是人类的好朋友。

小班科学《有趣的小动物》教案 篇1 活动目标: 知道几种常见小动物的主要特征,感受它们的有趣之处。 在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境。 乐意参与活动,体验活动带来的乐趣。 初步了解其特性。

适合幼儿园绘本故事视频

《好饿的毛毛虫》适合年龄:3-6岁 内容介绍:在这本书中,页面上的洞不再是用来“预告”内容,而是像宇宙中的虫洞一样,连接了页与页之间的“空间”。

这套《澳门新葡萄新京威尼斯网址 宝宝故事会》从智商、情商、玩商等“十商”角度精选出了40个短小精悍的澳门新葡萄新京威尼斯网址 经典故事,故事语言和插图的的选用充分考虑到了幼儿的阅读特点。

适合幼儿园小朋友讲的绘本故事 《小熊和小兔》这个故事讲述了小熊和小兔之间的友谊和互助。小熊和小兔一起玩耍,但小兔不小心摔倒了,小熊很关心地帮助小兔,最终两个小朋友一起快乐地度过了一天。

幼儿园大班美术教案

由故事《老虎和小猫》引出课题。出示教具,教师边按下列顺序讲述故事,边引导幼儿观察讨论。大胆作画,构图丰满幼儿作画,教师指导。了解幼儿构思,帮助幼儿确定内容。及时介绍有创意的幼儿绘画作品,鼓励幼儿的创造性。

以下是我整理的幼儿园大班美术教案:神奇的线条,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。生活中的线条线条非常神奇,它是无处不在的。美术作品中的线这两幅画给我们的感觉不同,很大的原因是画上的线条的不同。

幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术活动《美丽的色块》 活动目的: 体验大胆创作的乐趣。 借助想象,初步感受延续想象画的风格特点,尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备: 多媒体课件。

幼儿园美术教案

1、培养幼儿的集体观念。以下是我为大家整理的中班美术活动教案《小蝌蚪找妈妈》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。合作画连环画根据《小蝌蚪找妈妈》的故事内容,按故事情节,并参照有关的绘画资料,合作画四张连环画。

2、由于本班幼儿年龄比较小,从开学至今我们也开展了一系列美术活动,从这些活动中,我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚,而且他们对色彩也比较敏感,本着一切从兴趣出发的原则,我设计了这个活动。

3、出示教具,教师边按下列顺序讲述故事,边引导幼儿观察讨论。大胆作画,构图丰满幼儿作画,教师指导。了解幼儿构思,帮助幼儿确定内容。及时介绍有创意的幼儿绘画作品,鼓励幼儿的创造性。

4、美术教育形象性、自由性的特点,有利于幼儿通过想象,提高发散思维能力,产生灵感。下面是由我为大家整理的“小班美术教案:好看的树叶”,欢迎阅读。教学目标了解树叶的基本形态特征。学习用按、压、点的方法来制作好看的树叶。

小狗狗,汪汪叫,压压腿,画个圈,小猴子吱吱叫…是什么儿歌啊?歌名叫...

小猴子,吱吱叫,红红屁股摇摇摇。2大公鸡,小公鸡,早晨起来喔喔啼。2小狗狗,尾巴摇,坏人来了汪汪叫。2小猪猪,胖嘟嘟,打个滚来踏踏脚。2十二生肖 儿歌小老鼠,吱吱叫,看到猫儿就跑掉。

《小猴子吱吱叫》是小蓓蕾组合演唱的歌曲,由北京童谣作词作曲。

小狗狗,尾巴摇,坏人来了汪汪叫。小猪猪,胖嘟嘟,打个滚来踏踏脚。回答者: 永远只是个小丑 | 三级 | 2010-10-26 20:45 十二生肖儿歌 小老鼠,吱吱叫,看到猫儿就跑掉。牛伯伯,好强壮,看到红布向前闯。

草原教案

草原教案 篇1 活动目标 感受音乐热闹欢快、豪迈酒脱的曲风,对民族音乐感兴趣,对蒙古族和草原产生向往。 在欣赏和游戏中表现乐段的重复以及不断加速的节奏特点。 自信地参与“摔跤”游戏,在音乐节点“嘿”上,能和朋友一起玩。

部编版小学六年级上册语文教案:草原 教学目标 熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。能有感情地朗读课文,体会蒙汉情深、民族团结的思想感情,激发热爱草原、热爱草原人民的思想感情。

作者初见草原就一下子被草原的天和草原的天底下一碧千里,广阔无垠的美所吸引,让我们轻轻的读,感受草原的美。引导学生整体感受、朗读。

部编版六年级上册语文第一课《草原》教案 教学目标: 认识“丘”、“渲”等7个生字,会写“毯”、“陈”等9个生字。会写“草原、线条、柔美”等22个词语。

草原教案 篇1 活动目标: 在游戏中感应音乐的特定音效,感受原野风乐曲的节奏明快和热情奔放。 尝试发明不同的欢呼声,体验游戏的快乐。

以下是我为您整理的人教版五年级下册语文第1课《草原》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:草原 【教学目标】 熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。

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